為深入貫徹落實(shí)《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》精神，實(shí)施《池州市孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛(ài)促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案 (2025—2028 年）》，進(jìn)一步推進(jìn)池州市國(guó)家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，提升特殊教育教師專業(yè)素養(yǎng)與孤獨(dú)癥教學(xué)康復(fù)水平，7月30日至8月1日，以“以愛(ài)為翼 融愛(ài)于教” 為主題的池州市特殊教育教師孤獨(dú)癥兒童教康專業(yè)能力提升研修班，在市特教學(xué)校順利舉辦。

此次培訓(xùn)由池州市教育和體育局、池州市殘疾人聯(lián)合會(huì)共同主辦，各縣區(qū)教體局特教專干，全市特教學(xué)校全體教師，全市接收5名以上殘疾學(xué)生隨班就讀、融合教育試點(diǎn)普通小學(xué)和幼兒園的校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、教師代表，市內(nèi)各殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu)教師和部分家長(zhǎng)代表共 140 余人參加了培訓(xùn)。研修班特別邀請(qǐng)安徽省殘疾人康復(fù)研究中心專家專題授課，為特殊教育教師帶來(lái)前沿理論指導(dǎo)和實(shí)用教學(xué)策略。

7 月 30 日上午 8:40，研修班開(kāi)班儀式在熱烈氛圍中拉開(kāi)帷幕。池州市教體局副局長(zhǎng)查明勝、池州市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)沈軍、池州市教體局教師發(fā)展中心特教教研員武慧、池州市教體局基教科特教專干陳榮等出席開(kāi)班儀式。

開(kāi)班伊始，市特教學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)喬啟家致歡迎辭。同時(shí)他表示，提升特殊教育教師孤獨(dú)癥兒童教育康復(fù)專業(yè)能力，是保障特殊兒童平等受教育權(quán)的重要舉措。通過(guò)系統(tǒng)化培訓(xùn)，教師能更科學(xué)地掌握評(píng)估需求、精準(zhǔn)干預(yù)的方法，幫助殘疾兒童有效改善社交能力、提高語(yǔ)言及認(rèn)知水平。

開(kāi)班式上，查局長(zhǎng)在動(dòng)員講話中對(duì)參訓(xùn)人員寄予殷切期盼，指出舉辦此次培訓(xùn)班旨在讓教師學(xué)習(xí)掌握新時(shí)代特殊教育前沿知識(shí)。一是適應(yīng)當(dāng)下孤獨(dú)癥兒童康教的需要。二是發(fā)展國(guó)家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的需要。同時(shí)，他鼓勵(lì)教師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶著責(zé)任、任務(wù)和激情來(lái)培訓(xùn)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于特殊教育實(shí)際教學(xué)工作中。

本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，涵蓋了孤獨(dú)癥兒童教育康復(fù)的多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域，專家們的精彩授課讓參訓(xùn)教師收獲頗豐。研修培訓(xùn)班圍繞孤獨(dú)癥兒童的評(píng)估及循證干預(yù)策略、社交技能、言語(yǔ)康復(fù)、繪本的應(yīng)用、社交游戲溝通技巧的運(yùn)用、教學(xué)DTT回合式、專注力的培養(yǎng)以及自然情景的教學(xué)方略等核心內(nèi)容進(jìn)行了深入系統(tǒng)地培訓(xùn)，既有理論知識(shí)的系統(tǒng)梳理，也有實(shí)操方法的模擬演練，更有來(lái)自一線老師間的相互交流和經(jīng)驗(yàn)分享。

參訓(xùn)教師不僅掌握了結(jié)構(gòu)化教學(xué)框架，同時(shí)通過(guò)分組演練，學(xué)會(huì)了動(dòng)態(tài)調(diào)整訓(xùn)練難度的關(guān)鍵技巧。這場(chǎng)培訓(xùn)，有效提升了教師對(duì)孤獨(dú)癥社交干預(yù)的系統(tǒng)認(rèn)知與實(shí)操能力，為特殊教育課堂提供了可落地的解決方案。培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)教師實(shí)地觀摩了池州市特殊教育資源中心的虛擬互動(dòng)室、多感官室、感統(tǒng)室、個(gè)訓(xùn)室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，深入了解了現(xiàn)代化特教設(shè)備的應(yīng)用場(chǎng)景。

“以愛(ài)為翼 融愛(ài)于教”，全體特教人將攜手同行，為池州市特殊兒童撐起一片更廣闊的天空，奮力書(shū)寫(xiě)池州市特殊教育新篇章